一、运用语言智慧

我们每一位家长在教育孩子的时候，都有自己的语言表达方式，有的家长鼓励表扬为主，有的家长比较严厉，批评居多。倘若想建立起良好的亲子关系来，我们希望家长们做到——多鼓励，多表扬，少批评。

语言是一种很神秘的东西，它看不见摸不着，但是却蕴含着巨大的能量。语言是具备创造力与损毁能力的，甚至是可以杀死一个生命的。
阿联酋曾经做过一个有趣的实验，他们找了两盆一模一样的绿植两盆花，然后给他们围上了透明的罩子，每天吃一样的肥，浇一样多的水，给一样多的阳光和空气，但是唯一的区别在于，他们和两盆花说不一样的话，对第一盆花呢，每天都是一些称赞和表扬，说的是：我喜欢你做自己的样子，看见你我就特别开心，你真的很美，我有看到你在很努力的生长，你很棒。
但是对第二盆花，每天都进行一些语言上的暴力和攻击，他们对第二盆花说：你就是个废物，你一无是处，你长得一点也不好看，你看起来像快烂了一样，你一点也不招人喜欢，我要你有什么用？
这个实验持续了一个月，整整三十天里，一盆花接受的一直都是暖心的赞美与夸奖，而另外一盆花接受的全都是语言的暴力和侮辱，三十天后，被夸奖的那一盆开的依旧非常的健壮，绿油油的，而那盆一直在被语言攻击的那盆花，枯萎，死掉了。
连一盆花都尚且如此，更何况是我们人呢？更何况是我们孩子那脆弱幼小的心灵呢？其实对于那些从小被否定，被家长去挖苦批评的孩子，他们内心可能会被割开一个巨大的窟窿，他们可能缺乏自信，而且不加以引导的话，做事容易偏激，他们可能会用同样的方式恶语伤人。其实父母每天都在言传身教，您对待孩子的方式就决定了孩子对待这个世界的方式，我们都希望让自己的孩子成为一个温暖而有力量的人。所以家长们少一些批评和指责吧，多一些鼓励和表扬，多向孩子去表达爱，传递爱，我们明明是爱孩子的，那为什么不能让我们的孩子感受到爱呢？
多一些正面鼓励——我相信你没问题的，试一试，成不成功都没关系，妈妈相信你多做几次一定会越来越好的。
多一些尊重——你既然想好了，爸爸妈妈就支持你，我们永远尊重你的选择。
多一些理解——妈妈知道你的感觉，我也曾经经历过，真的很难过。如果你想哭的话，就来妈妈这里哭一会吧。
哪怕对孩子某一个行为表示不满的时候，我们也可以用充满爱的方式去表达——我爱你，但是我不喜欢你这样做。如果再耐心一点，妈妈相信这件事情你一定能做得更好。
如果真的爱孩子的话，请让我们口中的言语不要再成为扎在他们身上的利刃，去用最美好的语言帮助孩子成为一个更棒的人吧。
小法宝：基于过程的称赞
基于过程的称赞，就是指我们尽量更多的去关注并称赞孩子在努力完成事情的过程，而不是他完成的这个结果。
举例子来说，“你真是太聪明了！”和“你一直很努力的在完成拼图，现在终于完成了，宝贝你真棒！”的区别在于第二句中，家长关注了孩子完成事情的过程，因此第二句是基于过程的称赞。
在这个小情境里面，这个小孩子他在玩拼图，妈妈就在一旁关注这游戏的进行，为了填上一个小缺口这个小孩儿一直在不停的尝试着，直到他找到了最需要的那一块拼图，这时候妈妈称赞了孩子在拼图过程中的不断努力，她说：“妈妈很高兴看到你能够一直不停的努力，直到找到了正确的拼图，这说明啊，你的意志力很坚定，恭喜你终于找到了，成功！”这时候孩子就会懂得，其实不放弃也是一种力量。
心理学上的相关研究表明，如果孩子们听到更多的是基于过程的称赞，那么他们更容易形成美好的习惯和品质，当他们在面对挑战的时候，不会轻言放弃，他们会坚持在学习和生活中做得更好。

二、指导生活学习
1.调整目标策略，不要要求过高，适当的降低一些期望值；
2.班主任以及老师做好沟通和配合，及时反馈。
3.在学习上安排上，协助好孩子，对孩子进行方法上的指导，合理安排学习环节，提高学习效率，协调好学习玩耍和游戏的时间，做好日程表和规划，建议可以先制定一个全家的日常作息表，做到一个有规律的有序的生活。
4.一些孩子控制不好玩手机或者是电子游戏的时间。其实，家长可以和孩子一起制定一个电子产品的使用规则，防止孩子沉迷于网络，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确好使用手机和网络的时间段时长以及内容等，并且要求要认真遵守，时间一到就执行规则，但是切记不要带入自己的情绪哦。
最后，给大家做一个友情小贴士——其实教导自制力的最佳途径，就是言传身教。因为父母作为孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样，孩子在生活中一言一行其实都在模仿父母，希望广大的家长朋友们尽力做到以身作则，发挥孩子身边的示范作用，更好地教导自己的孩子。
希望家长们能够多多关注孩子的心理健康，努力建立起良好的亲子关系，也希望我们的每一个孩子和家长都会发自内心觉得，我们的家里是一个充满温暖与爱的地方。

四、运用语言智慧
我们每一位家长在教育孩子的时候，都有自己的语言表达方式，有的家长鼓励表扬为主，有的家长比较严厉，批评居多。倘若想建立起良好的亲子关系来，我们希望家长们做到——多鼓励，多表扬，少批评。

语言是一种很神秘的东西，它看不见摸不着，但是却蕴含着巨大的能量。语言是具备创造力与损毁能力的，甚至是可以杀死一个生命的。
阿联酋曾经做过一个有趣的实验，他们找了两盆一模一样的绿植两盆花，然后给他们围上了透明的罩子，每天吃一样的肥，浇一样多的水，给一样多的阳光和空气，但是唯一的区别在于，他们和两盆花说不一样的话，对第一盆花呢，每天都是一些称赞和表扬，说的是：我喜欢你做自己的样子，看见你我就特别开心，你真的很美，我有看到你在很努力的生长，你很棒。
但是对第二盆花，每天都进行一些语言上的暴力和攻击，他们对第二盆花说：你就是个废物，你一无是处，你长得一点也不好看，你看起来像快烂了一样，你一点也不招人喜欢，我要你有什么用？
这个实验持续了一个月，整整三十天里，一盆花接受的一直都是暖心的赞美与夸奖，而另外一盆花接受的全都是语言的暴力和侮辱，三十天后，被夸奖的那一盆开的依旧非常的健壮，绿油油的，而那盆一直在被语言攻击的那盆花，枯萎，死掉了。
连一盆花都尚且如此，更何况是我们人呢？更何况是我们孩子那脆弱幼小的心灵呢？其实对于那些从小被否定，被家长去挖苦批评的孩子，他们内心可能会被割开一个巨大的窟窿，他们可能缺乏自信，而且不加以引导的话，做事容易偏激，他们可能会用同样的方式恶语伤人。其实父母每天都在言传身教，您对待孩子的方式就决定了孩子对待这个世界的方式，我们都希望让自己的孩子成为一个温暖而有力量的人。所以家长们少一些批评和指责吧，多一些鼓励和表扬，多向孩子去表达爱，传递爱，我们明明是爱孩子的，那为什么不能让我们的孩子感受到爱呢？
多一些正面鼓励——我相信你没问题的，试一试，成不成功都没关系，妈妈相信你多做几次一定会越来越好的。
多一些尊重——你既然想好了，爸爸妈妈就支持你，我们永远尊重你的选择。
多一些理解——妈妈知道你的感觉，我也曾经经历过，真的很难过。如果你想哭的话，就来妈妈这里哭一会吧。
哪怕对孩子某一个行为表示不满的时候，我们也可以用充满爱的方式去表达——我爱你，但是我不喜欢你这样做。如果再耐心一点，妈妈相信这件事情你一定能做得更好。
如果真的爱孩子的话，请让我们口中的言语不要再成为扎在他们身上的利刃，去用最美好的语言帮助孩子成为一个更棒的人吧。
小法宝：基于过程的称赞
基于过程的称赞，就是指我们尽量更多的去关注并称赞孩子在努力完成事情的过程，而不是他完成的这个结果。
举例子来说，“你真是太聪明了！”和“你一直很努力的在完成拼图，现在终于完成了，宝贝你真棒！”的区别在于第二句中，家长关注了孩子完成事情的过程，因此第二句是基于过程的称赞。
在这个小情境里面，这个小孩子他在玩拼图，妈妈就在一旁关注这游戏的进行，为了填上一个小缺口这个小孩儿一直在不停的尝试着，直到他找到了最需要的那一块拼图，这时候妈妈称赞了孩子在拼图过程中的不断努力，她说：“妈妈很高兴看到你能够一直不停的努力，直到找到了正确的拼图，这说明啊，你的意志力很坚定，恭喜你终于找到了，成功！”这时候孩子就会懂得，其实不放弃也是一种力量。
心理学上的相关研究表明，如果孩子们听到更多的是基于过程的称赞，那么他们更容易形成美好的习惯和品质，当他们在面对挑战的时候，不会轻言放弃，他们会坚持在学习和生活中做得更好。
五、指导生活学习
1.调整目标策略，不要要求过高，适当的降低一些期望值；
2.班主任以及老师做好沟通和配合，及时反馈。
3.在学习上安排上，协助好孩子，对孩子进行方法上的指导，合理安排学习环节，提高学习效率，协调好学习玩耍和游戏的时间，做好日程表和规划，建议可以先制定一个全家的日常作息表，做到一个有规律的有序的生活。
4.一些孩子控制不好玩手机或者是电子游戏的时间。其实，家长可以和孩子一起制定一个电子产品的使用规则，防止孩子沉迷于网络，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确好使用手机和网络的时间段时长以及内容等，并且要求要认真遵守，时间一到就执行规则，但是切记不要带入自己的情绪哦。
最后，给大家做一个友情小贴士——其实教导自制力的最佳途径，就是言传身教。因为父母作为孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样，孩子在生活中一言一行其实都在模仿父母，希望广大的家长朋友们尽力做到以身作则，发挥孩子身边的示范作用，更好地教导自己的孩子。
希望家长们能够多多关注孩子的心理健康，努力建立起良好的亲子关系，也希望我们的每一个孩子和家长都会发自内心觉得，我们的家里是一个充满温暖与爱的地方。

四、运用语言智慧我们每一位家长在教育孩子的时候，都有自己的语言表达方式，有的家长鼓励表扬为主，有的家长比较严厉，批评居多。倘若想建立起良好的亲子关系来，我们希望家长们做到——多鼓励，多表扬，少批评。

语言是一种很神秘的东西，它看不见摸不着，但是却蕴含着巨大的能量。语言是具备创造力与损毁能力的，甚至是可以杀死一个生命的。阿联酋曾经做过一个有趣的实验，他们找了两盆一模一样的绿植两盆花，然后给他们围上了透明的罩子，每天吃一样的肥，浇一样多的水，给一样多的阳光和空气，但是唯一的区别在于，他们和两盆花说不一样的话，对第一盆花呢，每天都是一些称赞和表扬，说的是：我喜欢你做自己的样子，看见你我就特别开心，你真的很美，我有看到你在很努力的生长，你很棒。但是对第二盆花，每天都进行一些语言上的暴力和攻击，他们对第二盆花说：你就是个废物，你一无是处，你长得一点也不好看，你看起来像快烂了一样，你一点也不招人喜欢，我要你有什么用？这个实验持续了一个月，整整三十天里，一盆花接受的一直都是暖心的赞美与夸奖，而另外一盆花接受的全都是语言的暴力和侮辱，三十天后，被夸奖的那一盆开的依旧非常的健壮，绿油油的，而那盆一直在被语言攻击的那盆花，枯萎，死掉了。连一盆花都尚且如此，更何况是我们人呢？更何况是我们孩子那脆弱幼小的心灵呢？其实对于那些从小被否定，被家长去挖苦批评的孩子，他们内心可能会被割开一个巨大的窟窿，他们可能缺乏自信，而且不加以引导的话，做事容易偏激，他们可能会用同样的方式恶语伤人。其实父母每天都在言传身教，您对待孩子的方式就决定了孩子对待这个世界的方式，我们都希望让自己的孩子成为一个温暖而有力量的人。所以家长们少一些批评和指责吧，多一些鼓励和表扬，多向孩子去表达爱，传递爱，我们明明是爱孩子的，那为什么不能让我们的孩子感受到爱呢？多一些正面鼓励——我相信你没问题的，试一试，成不成功都没关系，妈妈相信你多做几次一定会越来越好的。多一些尊重——你既然想好了，爸爸妈妈就支持你，我们永远尊重你的选择。多一些理解——妈妈知道你的感觉，我也曾经经历过，真的很难过。如果你想哭的话，就来妈妈这里哭一会吧。哪怕对孩子某一个行为表示不满的时候，我们也可以用充满爱的方式去表达——我爱你，但是我不喜欢你这样做。如果再耐心一点，妈妈相信这件事情你一定能做得更好。如果真的爱孩子的话，请让我们口中的言语不要再成为扎在他们身上的利刃，去用最美好的语言帮助孩子成为一个更棒的人吧。小法宝：基于过程的称赞基于过程的称赞，就是指我们尽量更多的去关注并称赞孩子在努力完成事情的过程，而不是他完成的这个结果。举例子来说，“你真是太聪明了！”和“你一直很努力的在完成拼图，现在终于完成了，宝贝你真棒！”的区别在于第二句中，家长关注了孩子完成事情的过程，因此第二句是基于过程的称赞。在这个小情境里面，这个小孩子他在玩拼图，妈妈就在一旁关注这游戏的进行，为了填上一个小缺口这个小孩儿一直在不停的尝试着，直到他找到了最需要的那一块拼图，这时候妈妈称赞了孩子在拼图过程中的不断努力，她说：“妈妈很高兴看到你能够一直不停的努力，直到找到了正确的拼图，这说明啊，你的意志力很坚定，恭喜你终于找到了，成功！”这时候孩子就会懂得，其实不放弃也是一种力量。心理学上的相关研究表明，如果孩子们听到更多的是基于过程的称赞，那么他们更容易形成美好的习惯和品质，当他们在面对挑战的时候，不会轻言放弃，他们会坚持在学习和生活中做得更好。五、指导生活学习1.调整目标策略，不要要求过高，适当的降低一些期望值；2.班主任以及老师做好沟通和配合，及时反馈。3.在学习上安排上，协助好孩子，对孩子进行方法上的指导，合理安排学习环节，提高学习效率，协调好学习玩耍和游戏的时间，做好日程表和规划，建议可以先制定一个全家的日常作息表，做到一个有规律的有序的生活。4.一些孩子控制不好玩手机或者是电子游戏的时间。其实，家长可以和孩子一起制定一个电子产品的使用规则，防止孩子沉迷于网络，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确好使用手机和网络的时间段时长以及内容等，并且要求要认真遵守，时间一到就执行规则，但是切记不要带入自己的情绪哦。最后，给大家做一个友情小贴士——其实教导自制力的最佳途径，就是言传身教。因为父母作为孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样，孩子在生活中一言一行其实都在模仿父母，希望广大的家长朋友们尽力做到以身作则，发挥孩子身边的示范作用，更好地教导自己的孩子。希望家长们能够多多关注孩子的心理健康，努力建立起良好的亲子关系，也希望我们的每一个孩子和家长都会发自内心觉得，我们的家里是一个充满温暖与爱的地方。