吴美花，女，2004年毕业于南京市幼儿师范学校美术专业。自工作以来一直坚守在教育第一线，担任美术教学、数学教学以及班主任工作，坚持学习，关爱学生，坚持用爱心和耐心呵护每一位学生的成长，让他们都散发出独特的光芒。

教学中她切实抓好每一个基本环节，勤于钻研，善于思考，努力提升专业素养和教育教学技能。作为半路出家的数学老师，她更是经常向前辈，向同行请教，因为教的是低年级，她正好利用自己美术上面的优势，优美的画面不仅仅让她的学生对所学的知识更好的理解，更是对她的数学课充满了兴趣与期待。她很善于针对孩子的年龄特点，破解难点，学生在轻松又愉悦的氛围中，掌握知识。

作为班主任，她爱每个孩子。很多情况下，我们大家都喜欢健康活泼的孩子，但是有时也有一些稍微特殊的孩子。比如在她的班上曾经有一位得过脑膜炎的孩子，这个孩子行走坐立时，手和脚都会不由自主的抖动，其他孩子看到就会哈哈大笑，这位同学就会有自卑的情绪，在她的爱心关怀下，这位同学后来不仅成绩优异，而且能和班级同学大方的相处。还有一位特殊的孩子，不仅仅多动，而且智商低下，每天为了找一本书一个作业本，总是把所有的书和本子都平铺在地上找，每一天这个孩子的座位周围总是散落着一层的碎纸，每一天吴老师总要多次接到很多其他孩子的“投诉”。这种情况下，她从来不埋怨，不审视。她的宽容与接纳也迎来了孩子的大转变，在一年以后，这位孩子能做的住了，再也听不到其他孩子的投诉了。两年以后，这个孩子的作业都能跟得上课堂的进度了。在她的引导下，她的班级体形成了团结友爱、同甘共苦、互帮互助、积极进取的良好班风，班级多次获得表彰。所带学生自信、阳光、有责任感。她以班级为家，视学生为家人，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到被爱着，被关怀着。

心有半亩花田，只为有爱人间。她相信每一朵花儿都会绽放，只是花期不同。做一个有价值的教育工作者是她毕生的追求。