马鞍中心小学教育集团本部工作小结

（五月）

一、所做主要工作

1.根据市、区教育部门的统一要求，继续开展线上直播教学工作（未开学年级）

2.召开集团校行政工作会议，细化、落实开学各年段学生工作方案

3.召开集团各校区教师代表会议，进一步研究区管校聘方案工作

4.组织相关后勤、安全、教学人员，开展校园环境整治，安全隐患摸排，细化安全菜单，做实法治防疫安全演练，把好师生进校入门关。

5.校总务、督查中心整合校车乘车学生路线，优化资源配置，调整校车运行路线、趟次。

6.继续积极做好复课期间学生心理疏导、健康教育落实工作，同时制作多期微信公众号，家校携手形成教育合力。同时学校组织全体教师做好线上家访工作，重点对特殊学生进行摸排梳理，同时进行正确教育引导。

7.学校积极准备复课复学工作，储备防疫安全物资，营造开学校园氛围，制作开学微信公众号专版，积极稳妥做好各年级复课复学工作。

8.校教科室积极组织青年教师开展市区第十一期个人课题申报工作及市区案例评选工作。

9.校教科室组织开展第十六期《培根人》读书反思评选工作。

10.迎接区教师发展中心教学、教科研工作视导。

11.校足球办公室组织校园足球男、女组春季校园联赛

12.校语文组积极筹备，组织学生参加区课外阅读控制测评工作。

13.校长室统一安排，每周五下午全校教师由班主任协调进入学生家中进行家访工作。

二、工作亮点

1.利用空中课堂、微信公众号等平台，开展心理健康安全教育，对学生进行心理疏导

2.引进梁溪名师在线课程，同时结合学校、家长的实际情况，创造性地将学校老师的直播课程安排在每天晚上7点进行，保证了直播课的教学效果。

3.疫情期间，多次召开线上、线下会议，多方储备防疫物资，整治校园环境卫生，积极排查校园安全隐患，提前谋划复课复学准备工作。

4.校教科室组织青年教师参加市区第十一期个人课题申报工作，学校共有18项个人课题获得区级及以上立项，19篇案例参加市区案例评选，课题立项数量在全区前列。

5.每周五的全校教师家访工作，沟通了家校联系，对重点学生进校摸排走访，加强了风险防控。

三、存在的主要问题及改进措施、建议

校门口道路拥挤，校园门口西边沟桥成了交通瓶颈，存在安全隐患，亟待解决。

2020.5