《基于作业设计的指向思维生长的初三中考一轮复习策略》教研活动在马集初中举行

3月10日，马集初级中学和卢义刚名师工作室协同承办了主题为《基于作业设计的指向思维生长的初三中考一轮复习策略》教研活动。

首先是马集初级中学的卜玲玲老师和新簧初级中学的杨金超老师关于《第六章
物质的物理属性》复习课的同课异构课，卜老师注重学生的动手实验，多次进行了分组实验、演示实验等动手活动，让学生在动手实验中巩固对密度测量的理解；杨老师注重对学生思维的训练，通过多种变式帮助学生分析实验的最佳方案以及在不同方案中存在的误差分析，可以强化学生思维。

然后是组内评课活动，工作室成员对两位老师的课进行了深刻的点评，肯定了两位老师的精心准备，也指出了不足之处，如学生发言不够多暴露的问题较少，对于测量对象的讨论没有明确答案，思维含量有待加强等等。

最后是两位专家的讲座，分别是南师附中树人学校，朱文君老师《基于作业设计的中考一轮复习优化策略》和金陵中学龙湖分校卢义刚校长《优化作业设计
促进思维生长—基于作业设计的中考一轮复习策略》，朱老师给大家介绍了树人学校的复习策略，以及对于新课标新课改的一些认识和今后教学的建议等等，卢校长一如既往的将自己平时的理论研究毫无保留的分享给大家，让在场的老师都收获颇丰，不虚此行。