“命”出新意  “说”出智慧

晚夏将尽，清秋将来。10月28日，秋意绵绵之时，马集初中为了更好地帮助老师们提高命题能力，以命题反拨教学，提高课堂教学设计能力和执教水平，竺广山老师给大家带来了命题讲座。

竺广山老师首先从文件层面解读了南京市中考命题的原因和依据，缓解了老师们的中考焦虑。然后从题型分布，学科分布，识点分布等角度分享了试卷结构。接下来以物理学科命题为例，从历年初中物理升学考试评价指标引入，以 2023 年初中毕业升学考试为案例，提出了基于课标，紧扣教材，深度思维，解决问题四大命题导向。

在这个过程中，也给出了有益的建议：1.持续深入研读课标。2. 用好新教材。3.一定要加强基于试题素材、情境和条件的模型建构、推理论证等思维能力培养的课堂教学!

竺广山老师说，我们要教知识、技能，但更要教方法、思维。新课讲“深”，复习上“新”，习题讲“省”。

无论物理，数学还是其它学科，竺老师都给予有效的指导，也让所有老师体会到题目要基于情境和核心概念，立足单元要素，遵从认知规律，关照学生视角。通过指导，让老师使命题准确评价“学”的成果，精准引导“教”的方向。