马集初中教务处关于开展“学课标，讲课标，用课标”活动的精神，促进一线课堂教师深入学习新课标，适应教育改革与发展的需要，培养一支素质过硬的高素质师资队伍。促进教师学习新课程理论，转变教育教学观念和提升教师专业化成长，校长室结合本校实际情况开展“读课标，写心得”评选活动。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过前期新课标的一系列学习，每位老师对新课标内容和课标要求有了更加深入的解析，对重点内容有了把握，为“双减”政策下的教育教学、作业设计等提供了新的思路。但一百个人心里就有一百个哈姆雷特，只有我们把所听所学内化，转换成自己的语言再表述出来，才算真正成为自己的东西。因此，组织每位教师写一篇读课标心得。

王文强老师心得最精彩的部分在于以古诗整合学习为案例，主张将学习带入真实语言运用情境中，强调语文课程标准的实质是立德树人。

窦如能老师从课程目标要求入手，结合自己连续教毕业班的教学经验以及学生的特点，重点感悟如何培养初三年级学生表达与交流能力。

新课标 新理念，为我们教师提供了更宽广的舞台，也对我们每位教师提出了更高的要求。

通过“读课标，写心得”评选活动，老师们对新课程标准有了更完整而深刻的认识，同时提升了自身的专业水平，明确了自己今后的教学方向。马集初中的老师们将沿着新课标指明的方向和路径前行，将学科独特色落地于学科实践中，让课堂教学更加充满活力！力争为学生打造高效新课堂，全面提升我校的教育教学质量。