夏末秋初，暑气未消，冶山中心小学的老师们学习热情不减。为持续深化教师专业素养，夯实班级管理能力，8月29日上午，学校开展暑期教师培训活动。全体教师齐聚一堂，在交流分享与思想碰撞中汲取教育智慧，为新学年教育教学工作蓄势赋能。

郝巧莉老师带来《花开有时，衔梦启航——科学衔接赋能成长新起点》专题讲座。郝老师聚焦幼小衔接这一关键教育节点，结合低年级学生认知特点与学习规律，从入学准备的核心要点、过渡阶段的常见问题及应对策略等方面展开讲解。她的分享既有理论支撑，又有实践案例，为教师们精准把握幼小衔接教学方向、帮助新生快速适应小学学习生活提供了实用指导。

柏玲玲老师以《智慧管理，育梦成长》为题，分享班级管理经验。她围绕班级常规建设、学生习惯培养、特色班级文化打造等内容，结合自身管理实例，详细介绍了“以生为本”的班级管理方法，强调通过“智慧沟通”化解班级矛盾，通过“多元评价”激发学生潜能，为在场班主任提供了可借鉴、可操作的班级管理新思路。

王凤凤副校长以《从“教”到“育”：用共情和智慧点亮孩子未来》为题，讲述了自己教育生涯中与学生相处的温暖故事。从耐心引导调皮学生改正习惯，到用心帮助学困生树立信心，一个个真实鲜活的案例，一句句真挚动人的感悟，不仅展现了教师对学生的深情关爱，更让在场教师深刻体会到“教育是一场双向奔赴的成长”，引发强烈情感共鸣。

此次暑期培训活动，内容聚焦实际需求，形式丰富多样，既有专业知识的传递，也有实践经验的分享。暑期校本培训的结束，是新学年的开始。相信冶小的老师们会带着新的视角的方法回到课堂，用他们的智慧与热情，点燃孩子们对知识的渴望，让教育的力量生生不息。