2025年4月24日上午，在冶山中心小学举行了一场主题为“城乡联动聚合力 书香浸润育新苗”的聚焦教师专业提升的城乡发展共同体活动。参加本次活动的有南京农业大学实验小学部分领导、教师以及冶山中心小学部分领导、教师。

第一场活动，南农实小的从锦老师带来的以《“雁阵·FLY·科研”：解锁学校课程综合化实施的密码》为主题的讲座，从锦老师首先介绍了南农实小组建课程综合化实施的各类科研团队，由点到面，全员参与。接着分享了南农实小课程综合实施的系统架构体系，最后从老师又带来了南农实小课程综合化实施的创新推进路径的介绍，南农实小关注资源空间的拓宽、学习方式的变革、实施策略的创新和跃迁样态的打造，尤其注重评价方式的迭代。南农实小一直行走在关键经验视域下课程综合化实施的道路上，让儿童看见世界，让学习跨越边界，让校园遇见美好。

第二场活动，南农实小和冶山中心小学联合举办师徒结对仪式。南京市劳动教育中心组成员、南京农业大学实验小学李宾副校长担任师傅，与冶山中心小学青年教师戴晨、柯晨琳、顾景结成教学师徒，双方将通过经验分享、课堂指导等形式，促进城乡教育资源互补，助力青年教师专业成长。

第三场活动，南农实小严恩赐老师带来的一节《神笔马良》阅读分享课，严老师以趣味游戏“神笔画画画”开场，通过轻松互动迅速抓住学生注意力。随后，她借助《神笔马良》漫画节选，带领学生重温故事主线。课堂上，严老师结合学生课前学习单中的核心疑问，通过分析马良的选择与行动，层层剖析人物善良、正义的形象特质，深化对“劳动创造价值”“助人为快乐之本”等主题的理解。在拓展环节，围绕“马良还会用神笔画什么？”学生们踊跃上台分享创编故事，创意层出不穷。教师同步展示评价标准，引导学生互评互鉴，此次阅读分享课为语文阅读教学提供了生动范例。

第四场活动是《神笔马良》解读及语文教研，首先由南农实小教科室顾敏毓主任结合南农实小的阅读课教学模式带来对《神笔马良》阅读课的点评，评价该课精心设置了交流话题，由插画带领学生对故事情节进行巧妙梳理，采用了创造性的教学方法，是一节优秀的戏剧阅读范式课。接着由冶山中心小学的彭卉老师和孔远老师分享了自己的听课感受，在本节课中，教师以生为中心，以学生课前学习单中的问题串联课堂，践行了“教学评”一体化。

此次活动旨在深化城乡校际合作，推动学科教学经验交流，旨在促进青年教师素养的发展和提升。